Így is lehet, lehet így is! 80.
Talán nem vitatható az az állítás, hogy az „alsós” 4. osztályból a „felsős” 5. osztályba lépés nem minden nehézség nélküli. Az addigi fix kötődés a tanító(k)hoz a felsőbb évfolyamon már sokrétűbb lesz. Több tanárt kell megismerni, kiismerni, köztük differenciálni, jönnek a szaktantárgyak aztán míg eddig a negyedikesek voltak a legnagyobbak, most ők lesznek a legkisebbek az adott hierarchiában és még hosszan ...
Így is lehet, lehet így is! 79.
A fenti reláció csak elsőre tűnik hamisnak.
Az alábbiakban bebizonyítom, hogy érvényes.
Levezetés 5 pontban.
1.
Az első szám a hazánkban működő összes iskolai szociális munkást jelöli. Hivatalos nevükön óvodai, iskolai szociális segítő. Az egyszerűség kedvéért és mert ez a szakmai és szakirodalmi elnevezésük, én az iskolai szociális munkás kifejezést használom.
2018 óta jogszabályban rögzített az ...
Így is lehet, lehet így is! 78.
Kedves kollégák!
Nem tudom, ti osztjátok-e azon véleményem, miszerint sokat lehet tanulni a pályakezdő kollégáktól. Ehhez szükség van némi nyitottságra, empátiára, talán emlékezetre is, hogy feleleveníteni tudjuk hajdani saját pályakezdésünket, az akkori céljainkat, motivációnkat, és minden egyéb körülményt, ami meghatározta azt, hogy ma is a szociális szférában dolgozunk.
Vállalom a közhelyes megfogalmazást: ...
Így is lehet, lehet így is! 77.
Kedves kollégák!
Egy beszélgetést, egy podcastot ajánlok szíves figyelmetekbe. Írok néhány fogalmat mi is van benne:
...
Így is lehet, lehet így is! 76.
Kedves kollégák!
A „Van egy sztorid” sorozat, tulajdonképpen nem más, mint történetmesélés. Olykor csattanóval, tanulsággal, olykor „csupán” gondolatok, érzések megosztásával, vagy mindezek keveredésével. Az alábbiakban egy csendes történet következik. Miközben olvastam, több gondolatom is támadt. Vajon mennyire szól ez az írás az interjúvolt személyről és mennyire magáról az interjú készítőjéről? És ...
Így is lehet, lehet így is! 75.
Kedves kollégák!
Nem ez az első bejegyzés pályakezdő kollégától. És nem is az első kendőzetlen. De ilyen mértékű indulatot, elkeseredést nem olvastam korábban. Minden szavát elhiszem, minden szavára figyelni kell. Nem ragozom! Kérlek benneteket olvassátok el! Az írást - szerzőjével egyeztetve - gyakorlatilag változatlan formában, minimális szerkesztéssel közlöm. Írója anonimitást kért.
Szociális munkás ...
A szociális szakember egy napja… 12.
Így is lehet, lehet így is! 74.
Kedves kollégák!
Egy levél és egy nap leírása. Külföldről. Angliából.
Amikor az alábbi írást olvastam, számtalan név, valós sors és személy jutott eszembe mind a privát, mind a szakmai életemből, akik, ha valami hasonló rendszerben, hasonló ellátást, szolgáltatást kaptak volna, jutottak volna hozzá, akkor most nem halottak lennének (öngyilkosság), nem börtönben ülnének ...
Így is lehet, lehet így is! 73.
Kicsit nehéz neki kezdeni, elnézést érte. Amikor ezt a sorozatot indítottam, megfogadtam, hogy nem írok bejegyzést. Azt a kollégákra hagyom. Aztán, amikor jött néhány írás, nehéz volt megtartanom a „fogadalmam”, mert a kollégák írásai természetesen sok történetet hoztak, hívtak elő bennem. Maximum pár sort írtam egy – egy bejegyzéshez, hiszen első a kolléga, aki megtisztelt azzal, hogy írt és el is küldte.
...
Így is lehet, lehet így is! 72.
Kedves kollégák!
Tulajdonképpen talán nem csak nektek ajánlom az írást, hanem azoknak is, akik mindenféle gyakorlati tapasztalat nélkül írnak, mondanak szépeket, kedvességeket és nagy – nagy általánosságokat, közhelyeket a szociális szakmáról. Gyakran szakmabeliek.
Az írásban szereplő szituációhoz hasonló, velem is megtörtént. Nem egyszer, nem kétszer. De erről – rendhagyó módon – majd később, az ...
Így is lehet, lehet így is! 71.
Kedves kollégák!
Az alábbi írás… nos, szerintem olvassátok el! Én már megtettem. Nem is teszek semmit hozzá. Köszönöm, hogy olvashattam!
A kérdés
Felépülő ház, tele absztinens függővel. Újrakezdő szorongóval, az életből kiábrándult drogossal vagy éppen csodákat megélő józanodóval. A decemberi hónap az ünnep közelsége miatt más, mint a többi, kicsit csendesebb, befelé figyelő, mindenki a ...
Így is lehet, lehet így is! 70.
Kedves kollégák!
Itt a blogon több olyan írás is megjelent már, melyek a pályakezdés, útkeresés viszontagságairól szóltak. Kritikával, kritikusan az intézményrendszerről és a fogadó közegről. Az alábbi írás tartalma is ezt a sort folytatja. Azt gondolom nem lehet véletlen, ha saját pályakezdő szakembereink írnak tartalmukban hasonló blogbejegyzéseket. Figyeljünk rájuk! Jeleznek…! Tükröt tartanak!
Az írás ...
Így is lehet, lehet így is! 69.
Kedves kollégák!
Egyszemélyes családsegítők – akik egyedül vannak. Az adott kistelepülés minden problémájával, bajával, nyomorával. Ők azok, akik mindezeken túl egyedül viselik és cipelik a saját személyes terheiket is. Legtöbbször segítség, szakmai és emberi segítség nélkül. Álljon most itt közülük egy kolléga, egy napjának leírása.
Jó neked! Jó nekem?
„…Jó neked, te mindenben ...
Így is lehet, lehet így is! 68.
Kedves kollégák!
„Akikről keveset beszélünk, akikre nem szánunk elég figyelmet…!”
Előző bejegyzésem ezzel az ideidézett mondattal kezdtem. Aztán az élet produkál néha furcsa véletleneket. Az a bejegyzés egy pályakezdő kollégától érkezett. Ez a mostani pedig egy aktív, nagyon is aktív szenior kollégától.
Azt gondolom az idézett mondatom a már nyugdíjba vonult kollégákra ...
Így is lehet, lehet így is! 67.
Kedves kollégák!
Akikről keveset beszélünk, akikre nem szánunk elég figyelmet, a pályakezdő kollégáink.
Most olvashatjuk egyikőjük gondolatait, érzéseit, dilemmáit! A saját sztoriját.
Írhatnék ilyen közhelyeket, hogy:
Helyette inkább alapos olvasásra ajánlom minden szavát, mondatát, ...
Így is lehet, lehet így is! 66.
Kedves kollégák!
Az alábbiakban egy, idősek ellátásában, mentálhigiénés szakember munkakörben dolgozó kollégának, a Covid vírus miatt megváltozott munkájáról olvashattok. Minden tiszteletem a mindenfajta otthont nyújtó ellátásban dolgozó kollégáké!
A bejegyzés írója anonimitást kért.
Egy nap? Egy hét? Nem mindegy…?
Szociális munkásként végeztem. Fiatal, 30 éves vagyok. Idősek otthonában ...
Így is lehet, lehet így is! 65.
Kedves kollégák!
Újratervezek.
Némiképp alkalmazkodva a COVID helyzethez, korábbi elképzelésem helyett, melyben egy interjúkötetet szerettem volna összeállítani pszichológusok és iskolai szociális munkások közreműködésével a lehetséges szakmai együttműködésük bemutatására, (lásd itt: https://igyislehet-lehetigyis.blog.hu/2020/03/08/iskolapszichologusokat_es_iskolai_szocialis_szakembereket_keresek ) most élő és ...
Így is lehet, lehet így is! 64.
Kedves kollégák!
Nem kertelek, belevágok! :)
Írjatok jó gyakorlatokról!
Osszatok meg módszereket, technikákat!
Mutassatok be előremutató intézményi gyakorlatokat és magukat az alkalmazó intézményeket, szervezeteket!
Vegyetek részt szakmai tudásmegosztásban!
Miért is írom ezeket a kérő és felszólító mondatokat?
Véleményem szerint hivatásunknak nagy szüksége van jó gyakorlatok megosztására, sikeres ...
Így is lehet, lehet így is! 63.
Kedves kollégák!
Fut két sorozatom, melyben arra biztatlak benneteket, hogy adjatok hírt magatokról, munkátokról, mindennapjaitokról.
A van egy sztorid? című, nem kér mást, mint ami a címe. Történeteket, híradásokat, humoros vagy éppen megrázó írásokat a mindennapi megéléseitekről.
A Szociális szakember egy napja című sorozat pedig ugyancsak a címében jelölt kéréssel fordul hozzátok, miszerint írjátok meg egy ...
Így is lehet, lehet így is! 62.
Kedves kollégák!
Ez az írás nem egy napról szól!
De benne van minden egyes nap, amit a kolléga átél, megél!
Fogadjátok szeretettel, mert úgy írta. Nektek!
__________________________________________________
Nincs búcsú
Marcsi vagyok, Marcsi néni, ahogy a 11 nevelt gyermek szólít egy Fejér megyei Lakásotthonban.
Átlagos ember vagyok, 45 éves, van két saját fiam, 28, és 25 évesek, és van 3 ...
Így is lehet, lehet így is! 61.
Kedves kollégák!
Az alábbi írás sűrű, gyors, „tömény”, dinamikus és megterhelő már az olvasása is, hiszen kitűnően visszaadja a napi kihívásaink eszenciáját. Felesleges is bármit hozzá tennem. Mi, akik ezen a területen dolgozunk, értjük, és bólogatunk, hogy „bizony, ez megy…”! Őszintén remélem, hogy más olvasó is - az írás alapján - ráérez a munkánk tartalmaira, formáira, kihívásaira, és a ...
Így is lehet, lehet így is! 60.
Kedves kollégák!
Az alább következő íráshoz szükségesnek érzek némi háttér információt megosztani.
2018 – ban az ország összes köznevelési intézményében elindult az óvodai – iskolai szociális munka.
Hivatalos elnevezéssel: Óvodai, iskolai szociális segítők. (Az elnevezéssel kapcsolatban már sok helyen megírtam lesújtó véleményem, itt, most erre nem térek ki.) Egy – egy iskolai szociális munkáshoz 1000 ...
Így is lehet, lehet így is! 59.
Kedves kollégák!
Véleményem szerint plasztikus, hiteles, átütő írás született.
Őszintén ajánlom olvasásra!
Írója anonimitást kért.
Fekete Ford terepjáró, sötét ablakok
„Úgy beleállt az arcomba!” Nekem is. A magyar gyermekvédelem utolsó bugyra: a speciális gyermekotthon a hatalomváltás és a káosz árnyékában. 2019-et írunk.
A lányokhoz fogok kerülni K - ra. Ott egy nagy darab kigyúrt ...
Így is lehet, lehet így is! 58.
Kedves kollégák!
Az alábbi történetet olyan személy írta, akinek már megjelent itt a blogon más írása is! Hasonlóan, mint ez, ott is hitelesen dokumentálva (gyakran percről – perce, napról – napra) a mélyszegénységben élők helyzetét, mindennapjait. Egyszerűséggel, a tényekre, emberekre, helyzetekre, életekre szorítkozva.
Az az írás itt olvasható:
https://igyislehet-lehetigyis.blog.hu/2020/04/10/1_8706
A most ...
Így is lehet, lehet így is! 57.
Kedves kollégák!
Egy korábbi írás bevezetőjében utaltam arra, hogy mindannyiunknak van olyan története, amit magunkkal viszünk, magunkban tartunk. Feldolgozva vagy feldolgozatlanul… nem is folytatom a bevezetést, ajánlásom. Olvassátok el magát a történetet!
A szerzőt én kértem anonimitásra!
__________________________________________________________
9 gyermek
Családsegítőként több száz család és gyermek ...
Így is lehet, lehet így is! 56.
Kedves kollégák!
Amikor ezt az írást olvastam, Tar Sándor: A mi utcánk című könyve jutott eszembe. Ott éreztem úgy, hogy egyszerre borzadok, sírok és röhögök (SIC!) Mindkettőt kínomban és egyszerre. Persze ez csak az én meglátásom. Nem kívánok senkit sem befolyásolni. De az biztos, hogy maradó, bennem maradó, mély és tartós hatással volt rám. Mint ez az írás! A szerző szociális munkás.
...
Így is lehet, lehet így is! 55.
Kedves kollégák!
Az alábbi írás előtt, engedjetek meg pár sorral több bevezetést, mint tettem eddig:
Az írás egy szörnyű dilemmáról szól. Nem, nem etikai dilemmáról. Hanem a lehető legteljesebb emberi és szakmai dilemmáról.
…Mert mi van, ha csak gyanú? Ami belőlem fakad. Neveltetésemből, szocializációmból, kultúrámból, emberi és szakmai tapasztalatomból, abból a világból, mely körülvesz, melyből akár ...
Így is lehet, lehet így is! 54.
Kedves kollégák!
Az alábbi írás a félelmeinkről szól. Súlyos téma! Különösen, ha a félelem tárgya nem mi magunk vagyunk, hanem a szeretteink, hozzátartozóink, a családunk.
Azt gondolom a történet főszereplője kellő empátiával, odafigyeléssel és szakmai odaadással kezelte a helyzetet. Na de mint ember, mint családtag, mint gyermek, mint szülő mit tegyen?
És hogyan kezelje félelmeit, indulatait?
A szerző ...
Így is lehet, lehet így is! 53.
Kedves kolléga!
A képválasztásom nem véletlen, nagyon is tudatos. Sokan tapasztaltuk már, milyen az, amikor gúzsba kötve végezzük munkánkat. És ha ránk érvényes ez a kifejezés, akkor az ügyfeleinkre – különösen, ha gyerekek, fiatalok – százszorosan érvényes a gúzsba kötés. Mi pedig, ebben a szférában dolgozó szakemberek, a gyerekekhez, fiatalokhoz hasonlóan visszük magunkban ezeket az eseteket. Feldolgozva vagy ...
Így is lehet, lehet így is! 52.
Kedves kollégák!
A most következő történet nem is egy, hanem mindjárt három. Írójuk, egy különleges lakásotthonban dolgozik. Már korábban is írt rövid történeteket a munkájáról, a mindennapokról.
Megérintett a szerző empátiája, az érzékenysége, a türelme, nyugalma, szeretete és a tapintható elkötelezettsége a szakmája iránt. Ott vannak ezek és még sok más, minden szavában, mondatfűzésében.
Kérésére ...
Így is lehet, lehet így is! 51.
Kedves kolléga!
A dolog úgy esett, hogy a legutóbbi három Instant módszertannak (sorban az 5. – 6. – 7.) kibővítettem a célcsoportjait.
Szándékaim szerint egyaránt szólnak a
A linkek, ahonnan letölthetők:
Szülői csoportok az iskolában és azon kívül – Instant módszertan:
...
Így is lehet, lehet így is! 50.
Kedves kolléga!
Korábban többször próbálkoztam megszólítani a szociális – gyermekvédelmi területen dolgozó kollégákat, hogy írják meg egy napjukat. Annak bármilyen vetületével, bármilyen megközelítésével.
Erről szóló felhívásaim közül a legutóbbit itt olvashatjátok:
https://igyislehet-lehetigyis.blog.hu/2020/04/15/a_szocialis_szakember_egy_napja_felhivas
Bár volt olyan írás, melynek ...
Így is lehet, lehet így is! 49.
A témával kapcsolatban számtalan cikk, esszé, egyéb írás jelent már meg. Egy részük már – már hozsannázik és elégedett az eltelt időszakban történtekkel. Ez minden bizonnyal így is lehet néhány helyen. Az én gyermekem iskolája, tanárai, a fiam, és ha írhatok ilyet, mi, a szüleik is alapvetően „jól vizsgáztunk” ebben a 3 hónapban. De szerintem mi vagyunk a kisebbség. (rendelkezünk megfelelő eszközökkel, internet ...
Így is lehet, lehet így is! 48.
Kedves Szociális Szakemberek!
Az alábbi kérésem mindannyiótok felé szól. Hozzátok, akik on-line dolgoztok, akik részben on-line dolgoztok és természetesen azokhoz, akik most, a Koronavírus alatti időben off-line dolgoznak, ügyeletet tartanak, műszakban vannak. Egyáltalán, akik ügyfelekkel, kliensekkel, gondozottakkal állnak „face to face”, kapcsolatban!
Számosan vagytok, számos szakterületen.
Hogy telik egy napotok? Mit ...
Így is lehet, lehet így is! 47.
Az alábbi naplót emailben kaptam. Íróját egy évekkel ezelőtti e-mailjéből „ismerem”.
Nem írok hozzá semmit. Minden mondatom esetlen és felesleges lenne.
Köszönöm szépen az írást!
_____________________________________________________________
Hétfő:
Giziék telefonáltak B-ről, ottragadtak 4 gyerekkel a rokonoknál, 17-en vannak egy lakásban, nincs ennivaló, a férje nem tud pénzt küldeni, Mondtam neki a ...
Így is lehet, lehet így is! 46.
Egy korábbi bejegyzésemben megpróbáltam összeszedni mi mindent csinálhat kezdetben az óvodai és iskolai szociális munkás (esetleg a Gyermekjóléti Szolgálat és Gyermekjóléti Központ) a koronavírus alatt.
A bejegyzésem itt olvashatjátok:
Így is lehet, lehet így is! 45.
Kedves kollégák!
Az alábbiakban egy háromezres település egyszemélyes családsegítő-, és gyermekjóléti szolgálat munkatársának általam megszerkesztett levelét olvashatjátok. A levél szövegéhez nem nyúltam, csupán pontokba szedtem a sűrű írást. A kolléganő bemutatja mit csinált, mit végez jelenleg is és mire koncentrál a jövőben a koronavírus helyzet alatt. Azt gondolom követendő minta az áldozatos munkája, ...
Így is lehet, lehet így is! 44.
Kedves kollégák!
Előző bejegyzésemben írtam egy rövid összefoglalót, hogy egy önkéntes, online segítségnyújtásom, tanácsadásom alatt a velem megosztott tapasztalatok és beérkezett információk, meghallgatott gyakorlatok alapján milyen tevékenységeket javaslok az óvodai – iskolai szociális munkásoknak és a Gyerekjóléti Szolgálatoknak, Központoknak a koronavírus időszakában az online tanulással kapcsolatban.
A ...
Így is lehet, lehet így is! 43.
Volt egy önkéntes felajánlásom a szakma, illetve ezen a területen (iskolai szociális munka) dolgozó kollégák részére, melynek kapcsán többen megkerestek. Nem a saját személyes szakmai problémájukkal, hanem intézményi tanácstalansággal, hogy mit tegyenek ebben az időben: Miképp bizonyítsák, dokumentálják munkájukat, de legfőképpen milyen „értelmes” szakmai tevékenységeket végezzenek.
A felhívásom szövege ez ...
Így is lehet, lehet így is! 42.
Az alábbi írást egy Gyermekjóléti Központ munkatársa juttatta el hozzám.
Nem tagadom, elsodort. A lendülete, az irama, a tevékenységeik sokszínűsége. A szerző érezhetően erősen motivált a korona vírus által okozott helyzetek és kihívások megoldására, segítség és támogatás nyújtásra, és egyáltalán, a szakmai helytállásra. Csak ajánlani tudom az alábbi bejegyzést. Feltéve, ha tudsz, kedves olvasó, lépést ...
Így is lehet, lehet így is! 41.
Nemrég közzétettem egy bejegyzést, amiben arra kértem a kollégákat, írják meg egy napjukat. Úgy, ahogy történt. És ha maradt energiájuk, akkor írják meg, azt az elképzelt variációt is, ahogy szerintük kellene, kívánatos volna, hogy történjen.
A kérésem, felhívásom itt olvashatod:
Az első ...
Így is lehet, lehet így is 40.
Miért is?
Cél, tartalom és forma röviden, egy mondatban:
Interjúkötet összeállítása a kompetenciahatárokról, az együttműködés lehetőségeiről és a megvalósult jó gyakorlatokról…
Előzmények, röviden:
2018 szeptember 1-től (régi) új szolgáltatás jelent meg az óvodákban, iskolákban. Az óvodai – iskolai szociális segítő. Bevezetése több problémát felvetett, amire keresi (keresi?) a szociális ...
Így is lehet, lehet így is 39.
Nemrég közzétettem egy bejegyzést, amiben arra kértem a kollégákat, írják meg egy napjukat. Úgy, ahogy történt. És ha maradt energiájuk, akkor írják meg, azt az elképzelt variácót is, ahogy szerintük kellene, kívánatos volna hogy történjen.
A kérésem, felhívásom itt olvashatod:
Az első írás nem ...
Így is lehet, lehet így is 38.
Nem rég közzétettem egy bejegyzést, amiben arra kértem a kollégákat, írják meg egy napjukat. Úgy, ahogy történt. És ha maradt energiájuk, akkor írják meg, azt az elképzelt variácót is, ahogy szerintük kellene, kívánatos volna hogy történjen.
A kérésem, felhívásom itt olvashatod:
Az első írás nem ...
Így is lehet, lehet így is! 37.
Kedves szociális szakemberek! (A címzetteket részletesen lásd a bejegyzés végén! :-) )
Ezzel a felhívással, már egyszer próbálkoztam. Itt:
Most újra megteszem, és egy felhívással fordulok hozzátok!
Mi a Cél?:
Kerüljön bemutatásra, hogy eredetileg mi a feladata, ...
Így is lehet, lehet így is! 36.
Neked van jáccótered?
„A JÁCCÓTÉR a sajátos nevelési igényű gyermeket nevelő szülő, az iskolák, a különböző segítő intézmények és szakemberek együttműködését koordinálja, a feltételek meglétét garantálja!”
„… A Jáccótér nem létezik…”
Kedves olvasó és/vagy kolléga!
Egyedülálló kísérletről szeretnék hírt adni. Kísérletet írtam, de nagyon is átgondolt, tervezett, szervezett és ...
Amikor megírtam, az alábbi írásokkal az volt a szándékom, hogy összefoglaljam az iskolai szociális munkás feladatait és a szakmai működési kereteit az óvodákban, a kollégiumokban, a középiskolákban és az általános iskolákban. Célom az volt, hogy segítséget nyújtsak ahhoz, hogy a fenti intézménytípusokban dolgozó szociális munkás szabatosan, érthetően, magabiztosan elő tudja adni a szakmai partnereinek, hogy ki is ő, mit fog csinálni, milyen ...
Így is lehet, lehet így is! 34.
Óvodai – iskolai szociális munka nyáron
Az alábbiakban, egy javaslatcsomagot olvashattok az óvodai – iskolai szociális munkás lehetséges nyári tevékenységeiről.
Tíz nappal ezelőtt kérést, felhívást tettem közzé, „Mit csinál az óvodai – iskolai szociális munkás nyáron?” – címmel.
Itt:
https://www.co-treme.hu/l/mit-csinal-az-ovodai-iskolai-szocialis-munkas-nyaron/
Mivel pár nap alatt 1000 fő fölötti ...
Így is lehet, lehet így is! 33.
Ez a blog már másfél éves. Igaz, volt egy hosszabb időszak, amikor szünetelt. Minden bejegyzésem végén külön kérem a kollégákat, hogy küldjenek jó gyakorlatokat. Többször tettem közzé külön bejegyzésben felhívást. Válaszok nem érkeztek, így magam keresem a napi munkáim során és az interneten a lehetőségeket.
Találok is. Sokszor véletlenül.
Így akadtam rá az Óbudai Családi Tanácsadó és Gyermekvédelmi ...
Így is lehet, lehet így is! 32.
Ezzel a bejegyzéssel elkéstem! Nagyon! Sokat! Pontosan két évet! Bocsánat!
A Diótörés Alapítvány 2017 – ben volt 20 éves.
Idén a 22. évében lépett! Nem egy ügyfelük talán éppen ennyi idős, amikor jelentkezik náluk! Nem egy közülük éppen ennyi, amikor hosszú és eredményes közös munka, gyógyulás, kiútkeresés és megtalálás után elválnak útjaik. A 22 – es számról sokaknak a híres könyv (Joseph Heller: A ...
Így is lehet, lehet így is! 31.
A Periféria Egyesület idén 25 éves! Hááát…. nem ma kezdték!
Hogy mik ezek a piktogramok és számok? Nézz utána kedves olvasó itt, ennek a linkelt oldalnak alján:
http://www.periferiaegyesulet.hu/index.html
Történetük szerintem ragyogó példája annak, hogyan jön létre néhány lelkes és tenni akaró végzős főiskolai hallgató kezdeményezéséből szakmailag – módszertanilag professzionális szervezet.
Ha ...